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12月11日,腾讯宣布QQ与人教数字出版公司达成合作,将基于QQ的AR技术与人教出版的教材,打造了“首个可AR识别课本”。
QQ-AR自去年正式对外公开以来,与红牛、麦当劳和多部国际巨制电影都开展过合作,并参与到春节红包大战中。而这次与人教数字基于教材的合作, 在[企鹅生态]看来是QQ-AR目前最重要也是最有想象空间的一次合作
根据目前公布的合作信息,QQ-AR以人教社PEP版小学英语3-6年级的8本科本为基础,对教材的单元主插画进行了适配识别。学生可以通过手机QQ直接进行扫描,即可出现图片对应的AR教学内容。QQ-AR呈现的内容,将是由人教数字制作的正版官方内容。
QQ-AR接入教材,其实是个非常重要事情。根据官方统计, 仅在小学生阶段,在2016年中国在校小学生就有9913万人,新招生为1752万人。 通过合作, QQ-AR直接进入这个近亿用户、每年新增1700万人的市场。 对于学生来说,接触教材的频率,可能比接触手机还要频繁。AR的基础是现实入口,对于需要大量入口的AR技术应用,教材堪称最理想的超级入口。
而对于刚刚正式宣布的QQ-AR开放平台来说,首个可AR识别课本的出现,也成为平台的一个里程碑式的大动作,也展开了平台未来在专业领域和应用价值上的想象。
QQ-AR接入教材,背后展示了AR的想象空间
在与人教数字的合作中,QQ-AR主要承担的工作是将平面课本与AR技术结合,使得课本的场景展示更加丰富,并增加互动性。
即使对小学生这批成长在科技时代的用户来说,这也是非常前沿的教学体验,对教学和学生都有非常重要的意义。于教学来说,这是提升教学质量的新手段,以前教学过程中难以传递的信息,通过AR场景也许就能更有效地展现;于学生来说,AR场景不仅是更有趣味,也意味着更有效的教学信息传递。
这背后有着重要的商业想象空间和社会意义,也展示了AR的想象空间。这次基于小学英语教材的合作,其实只是教材AR化的开始,未来我们不只会看到在教育教学领域中教材的全面AR化和专门为AR场景开发的教材,也能预见在其它专业领域也必然有更多案例出现。
在这个必然发生的浪潮中,通过与人教数字的合作,腾讯QQ这次其实是精准提前卡到了位置。
QQ与教材的超级入口加乘,带来过亿的新生代AR用户
技术的普及当然需要庞大的市场支持。而如果说新生代互联网用户接触最多的东西,QQ与教材可能都榜上有名。
[企鹅生态]此前也多次说过,QQ的用户主体已经迁移到90后、95后,而从腾讯大的战略分工和QQ发展方向上看,QQ的目标还要向年轻群体进行渗透。
换言之,学生群体其实非常重要。在各个年龄段上, 中国现在小学生为9900多万人,初中生为4300多万人,高中生为2300多万人。 这批用户每天接触最多的产品或者说触媒,很多就是上学时候的教材,放学时候的QQ。
两个在学生群体中最重要的入口,这次通过AR场景进行了一次连接。通过与人教出版社的合作,QQ-AR直接获得了近亿的新生代互联网用户,并有机会提前向他们展示QQ-AR的内容。
而从QQ-AR的布局思路上看,如果把本次合作看作是突破AR应用首批消费级用户的尝试,那么这个市场无疑是庞大而精确的。以此为基础,未来无论是以QQ为入口的QQ-AR的应用,还是基于QQ-AR开放平台的合作,都将直接接入这个已有基础的庞大市场中。而在市场体量之外,合作也展现出了QQ-AR独特的发展思路和价值。
在内容和连接战略下,QQ-AR的价值正在展现
QQ-AR是伴随腾讯QQ去年里约奥运期间的一次营销活动出现的,QQ用户可凭借QQ-AR技术完成线上火炬传递。这次营销活动也被写入到腾讯财报中,并宣布达成过亿次访问。在2017年的红包大战中,QQ也围绕AR开发了红包体验。
不过随着AR开发技术更加成熟,并开始树立内容战略,QQ-AR的价值其实才刚刚开始展示出来。从本次合作看来,经过了营销层面的探索,QQ-AR未来的发展将更多地转向实用的核心原则,更多地使用AR技术去解决生活中的问题,优化现实生活中的体验。而实际上这也正和AR的本义相通——增强现实。
(腾讯QQ宣布QQ-AR开放平台)
在今年成都的腾讯全球合作伙伴大会上,腾讯QQ正式宣布QQ-AR开放平台(ar.qq.com),并宣布向所有合作伙伴开放。任何开发者,都可以通过AR平台进行AR内容开发,并以QQ为入口进行展示。就像QQ以前所做的一样,这是为合作伙伴提供了一个自带流量入口、技术支持的平台,而合作伙伴要做的,只是提供一个可以改变生活的创想,而且从个人到商业,从娱乐到专业全部囊括其中。
不管是这次接入教材,还是打造开放的AR平台入口,我们都可以肯定,QQ-AR其实正在向最大的AR入口方向发展。
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